De formelle rammer
Princippet ligger i forlængelse af såvel skolens værdigrundlag og vision og skolens øvrige principper.
a) Fællesarrangementer for eleverne i skoletiden
Formål
- Fællesarrangementer for eleverne i skoletiden skal bidrage til skoledagens variation, understøtte elevernes faglige, personlige og sociale udvikling og styrke sammenhængskraften på skolen.
Skolens ansvar
- Skolen fejrer mærkedage og højtider i fællesskab.
- Skolen tilbyder fællesarrangementer af forskellig karakter fx foredrag, forårskoncert, emneuger, arrangementer på skolen med faglig eller kulturel indhold, benytter sig af byens tilbud
- Skolen afholder morgensamling som et ugentligt samlingspunkt for 0.-5. klasse
b) Ekskursioner og lejrskoler
Formål
- Ekskursioner og lejrskoler skal bidrage til skoledagens variation, understøtte elevernes faglige, personlige og sociale udvikling, styrke sammenhængskraften på skolen og mellem skolen og samfundet.
Skolens ansvar
- Skolen informerer elever og forældre om planlagte ekskursioner i god tid – både i forhold til praktiske omstændigheder og læringsmål.
- Skolen afholder alle udgifter i forbindelse med ekskursioner og lejrskoler [folkeskoleloven, § 40, stk. 5, og § 50, stk. 7]
- Skolen opkræver betaling af kostpenge til lejrskole i overensstemmelse med gældende bestemmelser.
- Skolen sikrer, at niveauet for elevernes lommepenge på ekskursioner og lejrskoler kommer på dagsordenen for et forældremøde.
- Skolen sikrer, at alle klasser er på lejrskole mindst en gang i løbet af skoletiden.
- Skolen at inddrage forældrene i planlægning af og evt. deltagelse i ekskursioner og lejrskoler, når det er relevant.
- Skolen tilstræber, at klassens primære personale deltager i lejrskolerne.
- Skolen tilstræber, at der deltager voksne af hvert køn i lejrskolerne.
Forældrenes ansvar
- Alle klasser kan oprette klassekasser, hvortil forældre og elever evt. i samarbejde med skolen kan indsamle midler til formål, der går ud over, hvad der normalt kan finansieres af skolens budget.
c) Praktik og brobygning
Formål
- Praktik og brobygning skal i videst muligt omfang gøre eleverne klar til ungdomsuddannelse.
Skolens ansvar
- Skolen tilstræber, at alle elever kommer i praktik og brobygning i 8. klasse
- Skolen sikrer, at der opsættes individuelle mål for alle praktik- og brobygningsforløb.
- Skolen tilstræber at støtte eleverne og inddrage forældrene i at finde og vælge relevante praktiksteder og brobygningsforløb.
Forældrenes ansvar
- Forældrene bakker op om elevernes deltagelse i praktik og brobygning.
- Forældrene tilstræber at hjælpe hinanden og skolen med at finde praktiksteder til eleverne.