De formelle rammer 

Princippet ligger i forlængelse af såvel skolens værdigrundlag og vision og skolens øvrige principper. 

a)  Fællesarrangementer for eleverne i skoletiden 

Formål 

• Fællesarrangementer for eleverne i skoletiden skal bidrage til skoledagens variation, understøtte elevernes faglige, personlige og sociale udvikling og styrke sammenhængskraften på skolen. 

Skolens ansvar 

• Skolen fejrer mærkedage og højtider i fællesskab. 

• Skolen tilbyder fællesarrangementer af forskellig karakter fx foredrag, forårskoncert, emneuger, arrangementer på skolen med faglig eller kulturel indhold, benytter sig af byens tilbud 

• Skolen afholder morgensamling som et ugentligt samlingspunkt for 0.-5. klasse

b)  Ekskursioner og lejrskoler 

Formål 

• Ekskursioner og lejrskoler skal bidrage til skoledagens variation, understøtte elevernes faglige, personlige og sociale udvikling, styrke sammenhængskraften på skolen og mellem skolen og samfundet. 

Skolens ansvar 

• Skolen informerer elever og forældre om planlagte ekskursioner i god tid – både i forhold til praktiske omstændigheder og læringsmål. 

• Skolen afholder alle udgifter i forbindelse med ekskursioner og lejrskoler [folkeskoleloven, § 40, stk. 5, og § 50, stk. 7] 

• Skolen opkræver betaling af kostpenge til lejrskole i overensstemmelse med gældende bestemmelser. 

• Skolen sikrer, at niveauet for elevernes lommepenge på ekskursioner og lejrskoler kommer på dagsordenen for et forældremøde. 

• Skolen sikrer, at alle klasser er på lejrskole mindst en gang i løbet af skoletiden. 

• Skolen   at inddrage forældrene i planlægning af og evt. deltagelse i ekskursioner og lejrskoler, når det er relevant. 

• Skolen tilstræber, at klassens primære personale deltager i lejrskolerne.

• Skolen tilstræber, at der deltager voksne af hvert køn i lejrskolerne. 

Forældrenes ansvar 

• Alle klasser kan oprette klassekasser, hvortil forældre og elever evt. i samarbejde med skolen kan indsamle midler til formål, der går ud over, hvad der normalt kan finansieres af skolens budget. 

c)  Praktik og brobygning 

Formål 

• Praktik og brobygning skal i videst muligt omfang gøre eleverne klar til ungdomsuddannelse.

Skolens ansvar 

• Skolen tilstræber, at alle elever kommer i praktik og brobygning i 8. klasse 

• Skolen sikrer, at der opsættes individuelle mål for alle praktik- og brobygningsforløb. 

• Skolen tilstræber at støtte eleverne og inddrage forældrene i at finde og vælge relevante praktiksteder og brobygningsforløb. 

Forældrenes ansvar 

• Forældrene bakker op om elevernes deltagelse i praktik og brobygning. 

• Forældrene tilstræber at hjælpe hinanden og skolen med at finde praktiksteder til eleverne.